Образование должно подготовить вас к будущему. Традиционно это означало изучение определенных фактов и навыков, например, когда Колумб открыл Америку или умножение и деление в столбик. Сегодня учебные программы сместились, чтобы сосредоточиться на более глобальном и цифровом мире, таком как история культуры, базовые навыки работы с компьютером и написание кода.
Тем не менее, проблемы, с которыми столкнутся наши дети, будут сильно отличаться от тех, с которыми мы столкнулись в детстве, и многие вещи, которые обычный ученик изучает в школе сегодня, больше не будут актуальными к тому времени, когда он или она закончит колледж. Фактически, исследование в Оксфордском университете нашел что 47 процентов сегодняшних рабочих мест будут сокращены в течение следующих 20 лет.
Через 10 или 20 лет многое из того, что мы «знаем» о мире, перестанет быть правдой. Компьютеры будущего не будет цифровым . Сам программный код исчезает , или, по крайней мере, становится гораздо менее актуальным. Многие из тех, что сегодня считаются хорошими рабочими местами, будут либо полностью автоматизированы, либо значительно обесценены. Нам необходимо переосмыслить то, как мы готовим наших детей к жизни в будущем.
какой рост у эрики джейн
Понимание систем
Предметы, которые мы изучали в школе, были в основном статичными. Два плюс два всегда равнялись четырем, и Колумб всегда открывал Америку в 1492 году. Интерпретации могли отличаться от места к месту и эволюционировать с течением времени, но нас учили, что мир основан на определенных фактах, и нас оценивали на основе их знания.
Тем не менее, как теоретик сложности Сэм Арбесман указал, факты имеют период полураспада и по мере ускорения накопления знаний эти периоды полураспада сокращаются. Например, когда мы изучали компьютерное программирование в школе, это обычно было на базовом языке, который в настоящее время почти не существует. Сегодня Python - самый популярный язык, но вряд ли через десять лет.
Сами компьютеры тоже будут сильно отличаться, в меньшей степени основанные на цифровом коде единиц и нулей, а в большей степени - на квантовые законы а также человеческий мозг . Скорее всего, мы будем хранить меньше информации о кремнии и больше в ДНК. Невозможно научить детей, как эти вещи будут работать, потому что никто, даже эксперты, еще не уверен.
Таким образом, детям сегодня нужно меньше узнавать о том, как обстоят дела сегодня, и больше о системах, на которых будут основаны технологии будущего, таких как квантовая динамика, генетика и логика кода . Экономисты постоянно находят, что это рутинные задания, которые, скорее всего, будут автоматизированы . Лучший способ подготовиться к будущему - развить способность учиться и адаптироваться.
Применение эмпатии и дизайнерских навыков
В то время как машины берут на себя многие задачи высокого уровня, такие как медицинский анализ а также правовое исследование , есть вещи, которые они никогда не сделают. Например, компьютер никогда не проиграет в игре Малой лиги, не разбьет сердце и не увидит рождения ребенка. Поэтому очень маловероятно, если вообще возможно, что машина сможет относиться к человеку так же, как другие люди.
Это отсутствие сочувствия мешает машинам разрабатывать продукты и процессы, которые принесут людям максимальное удовольствие и полезны. Таким образом, навыки проектирования, вероятно, будут востребованы в ближайшие десятилетия, поскольку базовые производственные и аналитические процессы все больше автоматизируются.
Мы уже видели этот процесс в отношении Интернета. Вначале это была очень техническая область. Чтобы сайт заработал, нужно было быть высококвалифицированным инженером. Однако сегодня создание веб-сайта - это то, что может сделать любой достаточно умный старшеклассник, и большая часть ценности переместилась на интерфейсные задачи, такие как проектирование взаимодействия с пользователем.
С развитием искусственного интеллекта и виртуальной реальности наш опыт работы с технологиями станет гораздо более захватывающим, а это повысит потребность в хорошем дизайне. Например, разговорные аналитики (да, это настоящая работа) работают с дизайнерами, чтобы создать разговорный интеллект для голосовых интерфейсов и, конечно же, виртуальной реальности потребуется гораздо больше времени для проектирования, чем когда-либо было видео.
какой рост у элисон краусс
Способность передавать сложные идеи
В последнее время большое внимание в образовании уделяется предметам STEM (наука, технология, инженерия и математика), и знание этих областей, безусловно, важно для сегодняшних студентов, чтобы понять мир вокруг них. Однако многие выпускники STEM находя трудным найти хорошую работу .
С другой стороны, способность эффективно обмениваться идеями становится высоко ценимым навыком. Рассмотрим Amazon. Хотя это одна из самых инновационных и технически опытных организаций на планете, ключевой фактор успеха - культура письма . Компания настолько фанатично относится к умению общаться, что развитие хороших письменных навыков является ключевым фактором для построения успешной карьеры.
Подумайте о бизнесе Amazon, и станет ясно, почему, конечно, в нем работают высококвалифицированные инженеры, но для создания действительно превосходного продукта этим людям необходимо тесно сотрудничать с дизайнерами, маркетологами, руководителями по развитию бизнеса и т. Д. Чтобы координировать всю эту деятельность и удерживать всех сосредоточенными на предоставлении клиенту определенного опыта, коммуникация должна быть четкой и последовательной.
Поэтому, хотя изучение технических предметов, таких как математика и естественные науки, всегда является хорошей идеей, изучение таких предметов, как литература, история и философия, не менее важно.
Сотрудничество и работа в командах
Традиционно школьная работа основывалась на индивидуальных достижениях. Вы должны были заниматься дома, приходить подготовленными и сдавать экзамен без посторонней помощи. Если вы посмотрели газету вашего друга, это называлось мошенничеством, и у вас было много неприятностей из-за этого. Нас учили нести ответственность за свои достижения.
Но подумайте, как изменился характер работы , даже в высокотехнологичных областях. В 1920 году большинство научных работ было написано единоличными авторами, но к 1950 году это изменилось, и соавторство стало нормой. Сегодня средняя газета в четыре раза больше авторов как это было изначально, и работа ведется гораздо более междисциплинарный и сделано в большие расстояния чем в прошлом.
Не ошибитесь. В ценная работа сегодня выполняется в командах и это будет только увеличиваться по мере того, как будет автоматизировано больше рабочих мест. Работа будущего не будет в такой степени зависеть от знания фактов или вычисления чисел, но потребует от людей сотрудничества с другими людьми для разработки работы для машин. Сотрудничество становится все более конкурентным преимуществом.
Вот почему нам нужно обращать внимание не только на то, как наши дети работают и успевают в учебе, но и на то, как они играют, разрешают конфликты и заставляют других чувствовать поддержку и поддержку. Правда в том, что ценность изменилась с когнитивные навыки к социальным навыкам . Поскольку дети все больше и больше смогут изучать сложные предметы с помощью технологий , самый важный класс вполне может быть перерыв .
Возможно, больше всего нам нужно быть честными с самими собой и смириться с тем фактом, что образовательный опыт наших детей не будет - и не должен - отражать наш собственный. Мир, с которым им придется столкнуться, будет намного сложнее, и в нем будет труднее ориентироваться, чем все, что мы могли представить в те времена, когда Быстрые времена в Риджмонт Хай все еще был популярен.
